Open Coffee, le lieu où l’on rencontre entrepreneurs et explorateurs du Web

Lire la vidéo (durée : 4 min.) Version QT A l’occasion du rendez-vous hebdomadaire « OpenCoffee« , une initiative lancée par Saul Klein, je profite d’une rencontre avec quelques entrepreneurs du Web pour faire la publicité des Explorateurs du Web… André Pitié, fondateur de trombi.com, site de rencontres qui revendique 2 millions d’inscrits. Christian Jégourel, fondateur de […]

Les microformats vont-ils tuer les sites de commerce en ligne ?

Lire la Vidéo (durée 7 min.) Version QT Qu’est ce qu’un microformat ? Comment utiliser les microformats ? Et pourquoi, à terme, les micro-formats vont bouleverser le modèle économique actuel des grandes plateformes de commerce en ligne ?  Quelques tentatives de réponses en images à l’occasion du dixième CantineCamp, qui réunissait hier à Paris, autour […]

La F-list (pour French List) ou comment faire de l’audience, sans information…

362 blogs, selon Technorati, ont repris la F-list. Après la Z-list aux Etats-Unis, voici sur une idée de “Xavier” la F(rench)-List, à faire tourner de blog en blog, pour promouvoir les petits et grands blogs francophones… Le principe est simple, il suffit à chacun de : 1. Reprendre la F-List telle que vous la découvrez […]

Soupe de tags au menu du dernier CantineCamp Paris

Lire la vidéo (Durée : 6 min.) Rendez-vous désormais très attendu par la communauté parisienne du Web 2.0 et des nouveaux usages, le dernier CantineCamp s’est tenu hier jeudi à Paris. Et selon la tradition, les participants se présentent avec trois tags… acentré, BarCamp, BarCampBank, cigare, collectif, digital, geek, golf, internet, journalisme participatif, microformats, mobile, […]

Wiki School (3) : les explorateurs et passeurs du Web

Lire la vidéo (durée : 3 min.) J’ai eu le grand privilège de vous annoncer pour la première fois, à l’occasion de cette Wiki School vidéocastée, l’existence des « Explorateurs » du Web, 1, 2, 3 et au-delà. Leur mission : découvrir, comprendre, simplifier et enfin transmettre aux autres, leur connaissance de ces nouveaux outils qui sont […]